Am 30. Juli fand für die Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe die Auftaktveranstaltung zur Beruflichen Orientierung in der Oberstufe statt, um diese auf das im kommenden Schuljahr stattfindende Modul vorzubereiten und ihnen erste Hilfestellungen für die persönliche Studien- und Berufswahl zu geben. Die Veranstaltung legte den Grundstein für eine bewusste und reflektierte Auseinandersetzung mit den vielfältigen Möglichkeiten nach dem Abitur.

Das Team der Beruflichen Orientierung informierte dabei über den Ablauf des Moduls bis zum Abitur. Vorgestellt wurden insbesondere die mindestens fünf Projekttage, die im Laufe des Schuljahres unterschiedliche Aspekte der Berufs- und Studienorientierung aufgreifen. Darüber hinaus erhielten die Jugendlichen Informationen zum Portfolio, das sie während des gesamten Moduls begleitend erstellen werden. In diesem dokumentieren sie ihre Erfahrungen, reflektieren ihre Erkenntnisse und halten ihre individuelle Berufs- und Studienorientierung fest.

Drei Vertreterinnen der Bundesagentur für Arbeit führten in einem weiteren Veranstaltungsabschnitt in das Thema Studien- und Berufswahl ein. Sie gaben einen ersten Überblick über die vielfältigen Bildungswege nach dem Abitur, erläuterten Unterstützungsangebote der Berufsberatung und zeigten auf, wie die persönliche Entscheidungsfindung systematisch gestaltet werden kann.

Im Teil der praktischen Selbsterkundung mit dem Online-Tool Check-U der Bundesagentur für Arbeit konnten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre persönlichen Stärken analysieren und erste Hinweise auf passende Berufsfelder erhalten. Die Ergebnisse dienen als Grundlage für die weitere Auseinandersetzung mit der eigenen Berufs- und Studienwahl und werden im Verlauf des Moduls immer wieder aufgegriffen.

Ein herzlicher Dank gilt den drei Mitarbeiterin um Frau Stelzer der Bundesagentur für Arbeit für ihre informative Unterstützung und Durchführung der Auftaktveranstaltung.

Michaela Kronschnabl / 31.07.2026