Schüler/innen, die im Übertrittszeugnis im Fach Musik die Note 1 oder 2 aufweisen, sind automatisch für das Musische Gymnasium geeignet. Ansonsten werden die musikalischen Fähigkeiten in einem Eignungstest geprüft.
Hilfreich für die Entscheidung, ob ein Kind die musische Ausbildungsrichtung wählen soll, sind folgende Überlegungen:
Alle Schüler/innen der musischen Ausbildungsrichtung erlernen ab der 5. Klasse in Kleingruppen bei ausgebildeten Fachlehrern ein Instrument. Vorkenntnisse im gewählten Instrument sind nicht nötig. Die Schule verfügt über eine größere Anzahl von Leihinstrumenten (Streichinstrumente und Blasinstrumente).
In besonderen Fällen kann ab der 8. Jahrgangsstufe die Belegung eines zweiten Instruments als Wahlfach genehmigt werden. Die Einrichtung des Wahlunterrichts Instrument hängt von der Unterrichtskapazität ab. Belegt werden können zudem nur Instrumente, die in den großen Ensembles einsetzbar sind (Streicher, Bläser, Schlagwerk).
Kinder, die in der Wahl des Instruments noch unschlüssig sind, können am Instrumentenschnuppertag unter Anleitung der Fachlehrer die verschiedenen Instrumente ausprobieren. Der Schnuppertag findet in der Regel eine Woche vor der Schulanmeldung statt. Der genaue Termin wird beim Tag der offenen Tür und über die örtliche Presse bekanntgegeben.
Am St.-Gotthard-Gymnasium werden folgende Instrumente unterrichtet:
Klavier, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Querflöte, Klarinette, Trompete, Posaune, Tuba, Saxophon, klassische Gitarre, Orgel
Die Instrumente Oboe, Fagott und Horn sind für den musischen Zweig zugelassen, werden aber nicht am Haus unterrichtet. Die Kinder benötigen dazu einen qualifizierten Privatunterricht.
Für die Zulassung der Instrumente Harfe, Perkussion (mit Malletinstrumenten), Zither, Hackbrett und Blockflöte ist die Genehmigung der Schulleitung erforderlich.
Zielsetzung der Musischen Ausbildungsrichtung
Im heutigen Gymnasium ist der Fächerkanon in allen Ausbildungsrichtungen grundsätzlich gleich. Unterschiede ergeben sich allerdings aus dem speziellen Profil. Im Musischen Gymnasium sind die Fächer Musik/Instrument und Kunst besonders profilbildend gestaltet. Musik ist bis zur Oberstufe Kernfach. Die Wahl der Fremdsprachenfolge ist im Musischen Gymnasium frei (Englisch, Latein). Französisch kann als spätbeginnende Fremdsprache eine der beiden Anfangssprachen ersetzen (Klassen 10-12).
Im musischen Zweig wird besonders viel Wert auf das gemeinsame Musizieren in Ensembles gelegt. Hier können die Schüler/innen in einer größeren Gruppe gemeinsam Musik konzentriert erarbeiten und größere Projekte gestalten.
Ziel der musischen Erziehung ist es, das Musizieren unserer Schüler/innen in zahlreichen Auftritten der schulischen wie außerschulischen Öffentlichkeit zu präsentieren. Damit leisten die beteiligten Schüler/innen einen aktiven Beitrag zur Gestaltung unseres Schullebens und prägen das Bild unserer Schule nach Innen und Außen ganz entscheidend mit.
Besondere Aktivitäten:
